E aí Marcos, tudo bem? Essa semana não teremos aula , então achei legal publicar alguns exercícios pra você praticar um pouco o que a gente já aprendeu. São exercícios fáceis que tem como único objetivo te ajudar a memorizar algumas estruturas ensinadas. Aproveito para te parabenizar pelo seu progresso nas aulas. Cheguei a temer, quando você faltou uma aula, que um dos meus melhores alunos estaria desistindo. Agora sei que vez ou outra você não poderá estar presente . Seu aproveitamento tem sido muito bom e sinceramente espero que você continue assim. Conte comigo no que for precisopara desenvolver suas técnicas e acelerar seu conhecimento. Gosto muito da forma concentrada e atenciosa que você estuda. Continue assim! Um grande abraço e até a volta!
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1- Coloque esses verbos na terceira pessoa de acordo com o exemplo.
a) work = she works ( trabalhar)
b) play = he ........... ( jogar, tocar, brincar )
c) go = it ........... ( ir )
d) leave = she .......... ( partir )
e) buy = he ........... ( comprar )
f) do = it ........... ( fazer )
g) cry = she .......... ( chorar )
h) think = he ........... ( pensar )
i) wash = it ........... ( lavar )
j) learn = she .......... ( aprender )
k) fly = he ........... ( voar )
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2- A palavra "mate" significa amigo ou amiga. Ela deve ser usada quando nos referirmos á um amigo(a) de um lugar específico, tipo igreja, escola , curso, balada etc. Para indicar esse tipo de amizade devemos primeiro indicar o lugar de onde o amigo é e depois acrescentar a palavra " mate". Por exemplo , amigo da escola ( schoolmate ). Entendeu? Para praticar vou colocar um vocabulário e pedir para você escrever , em inglês, alguns tipos de amizades específicas. Vamos lá?
1- street = rua
2- class = sala, classe
3- soccer = futebol
4- Plug = Plugnet
5- party = festa, balada
6- orkut = site de relacionamento
7- club = clube
8- work = trabalho
A- Colega do futebol =
B- Amiga de balada =
C- Colega da plugnet =
D- Colega da rua =
E- Colega de classe =
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3- O auxiliar para o tempo presente é Do/Don't/Does/Doesn't , certo? Aprendemos que podemos responder perguntas apenas usando o auxiliar. Quando isso acontece, o auxiliar substitui o verbo e toda a frase. Vamos praticar respondendo algumas perguntinhas. Lembre-se de observar a pessoa a quem a pergunta está se dirigindo.
1- Do you speak English? ( speak = falar )
No, I don't.
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2- Does your father work? ( work = trabalhar )
Yes, he does.
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3- Does your teacher teach well? ( teach well = ensinar bem)
resposta = ...........................
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4- Do you like to study English? ( like = gostar/study = estudar)
resposta = ...........................
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5- Does your mother-in-law live in São Paulo? ( live - morar )
resposta = ..........................
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6- Do you have a boyfriend? ( have = ter )
resposta = ..........................
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4- Aprendemos no curso que podemos substituir o pronome ( sujeito ou objeto ) pelo nome. Podemos falar "Amanda" ou se referir á Amanda como " She'. Isso porque o pronome 'she" é ela e ela é Amanda. Entendeu? Então vamos praticar substituindo os nomes nas frases pelos pronomes correspondentes.
1- Lara and Amanda study English at Plugnet.
They study English at it.
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2- J.B. loves his students.
He loves them.
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3- Mr. Google doesn't understand Marcos.
.......... doesn't understand .......
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4- Amanda doesn't live in Santo André.
...... doesn't live in ...........
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5- My friends don't go to Plugnet with Alex and Marcos.
.............. don't go to Plugnet with ............
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6- Leonardo doesn't work with me and Rebeca.
........ doesn't work with .......
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5- Algumas expressões precisam ser muito bem compreendidas a fim de , quando fizermos uso delas, expressarmos realmente o que queremos expressar. Talvez por isso é que são chamadas de idiomáticas. O mau uso de uma expressão pode ser um indício muito claro de falta de conhecimento e isso não é legal, né? No curso eu ensinei algumas expressões idiomáticas e expliquei a forma correta de utilizá-las. Nesse exercício vamos testar nosso conhecimento e nos certificar se realmente compreendemos as explicações. pronta?
1- what's up? - What's going on? - what's the matter?
* Qual das expressões acima deve ser empregada quando você encontra uma amiga chorando?
* Qual delas pode ser usada quando algo está errado e você não consegue entender o motivo?
* Qual delas é melhor aplicada quando você acha que pode ter a solução ?
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2- How you doing? - How are you ? - How do you do?
* Quais das expressões acima é mais comum quando cumprimentamos um desconhecido?
* Quais delas indicam que conheço muito bem a pessoa?
* E qual delas demostram preocupação com o bem estar da pessoa?
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3- No way! - Really? - Oh my Gosh!
* Qual expressão indica que a pessoa não tem plena certeza de que sua informação é verdadeira.
* Qual indica surpresa.
* Qual você usaria para deixar claro que você não cogita a minima possibilidade de fazer algo.
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more or less - so-so - fine - not very well
* Qual dessas expressões indicam que você está bem.
* Qual delas é uma evidência de que você está mais ou menos.
* Qual nunca deve ser usada com o verbo ' to be '
* Qual delas indica que seu estado não vai bem?
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Espero, prezado Marcos, que esses exercícios possam te ajudar a lembrar o que aprendemos nesse curto período de curso. È meu dever prover todos os meios para que tudo o que eu ensine seja bem compreendido por você ...e , é sua escolha fazer ou não uso desses recursos. Pelo pouco que te conheço e pelo interesse demostrado por ti ao se unir a esse grupo , sei que vontade de aprender e dedicação para tal não faltará a você. Tenha um excelente feriado e nos vemos novamente no próximo sábado. bye!
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Hello my dear student Marcos, Thanks a lot for being the first to send me an English request. You asked me to translate the wondeful Pink Floyd song. So without further ado, here you are. I hope you enjoy it!
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Olá prezado aluno Marcos, Muitissimo obrigado por ser o primeiro a pedir algo em Inglês. Você me solicitou a tradução da maravilhosa canção do Pink Floyd. Então, sem muitas delongas, aí vai! Espero que você goste!
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Wish You Were Here / Queria que você estivesse aqui
Pink Floyd
1- So, so you think you can tell
Heaven from Hell
Então, então você acha que consegue diferenciar
O céu do inferno
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2- Blue skies from pain
Can you tell a green field
From a cold steel rail?
A smile from a veil?
Do you think you can tell?
Céus azuis da dor
Você consegue diferenciar um campo verde
de um trilho gélido de aço?
Um sorriso de um manto ?
Você acha que consegue dizer a diferença ?
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3- Did they get you to trade
Your heroes for ghosts?
Hot ashes for trees?
Hot air for a cool breeze?
Cold confort for change?
Fizeram você trocar
Seus heróis por fantasmas?
Cinzas quentes por árvores?
Ar quente por uma brisa fria?
Conforto frio por mudança?
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4- Did you exchange
A walk on part in the war
For a lead role in a cage?
Você trocou
Uma pequena participação na guerra
Por um papel principal numa cela?
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5- How I wish
How I wish you were here
We're just two lost souls
Swimming in a fish bowl
Year after year
Como eu queria
Como eu queria que você estivesse aqui
Somos apenas duas almas perdidas
Nadando num aquário
Com o passar dos anos
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6- Running over the same old ground
What have we found?
The same old fears
Wish you were here
Correndo sobre o mesmo velho chão
O que encontramos?
Os mesmos velhos medos
Queria que você estivesse aqui
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* Em nossa primeira aula aprendemos algumas estruturas que foram adicionadas ao material . Vamos revisar uma a uma.
1- ( th ) - Aprendemos que palavras com as consoantes "th" não fazem parte do nosso vocábulo. Assim sendo não temos como fazer uma comparação . O segredo é extrair o som original do inglês posicionando a lingua entre os dentes superiores e inferiores.
2- Aprendemos também que a maioria das palavras que tem a sequencia ( t + vogal) são pronunciadas como se o 't" fosse um "r". Na lousa coloquei alguns exemplos , tais como :
* Letter = carta
* better = melhor
3- Seguindo o exemplo mostrado na expressão 'headache"( dor de cabeça) , aprendemos que o sufixo "ache" que significa " dor" , só pode ser usado em oito partes do corpo humano.
1- heart + ache = heartache = dor no coração
2- ear + ache = earache = dor de ouvido
3- neck + ache = neckache = dor no pescoço
4- stomach + ache = stomackache = dor de estômago
5- belly + ache = bellyache = dor de barriga
6- head + ache = headache = dor de cabeça
7- back + ache = backache = dor nas costas
8- tooth + ache = toothache = dor de dente
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