Hello Lara! How are you? I'm so sorry for taking so long to answer your comment but I was a little busy this week. Well , without further ado, here you are your presentation with your suggestion included.
Hi, my name's Lara. Actually I don't have a nickname. Lara is the way everyone calls me . I'm an English Student and I study English at Plugnet in Mauá.I am in the 4th semester of Chemistry at College. I decided to learn English because, as well as being essential for my career , it will help me to make my dreams come true. I have a dream to travel abroad and meet other countries. I was born in ......... and I live in ...... with my family. I'm nineteen years old. My mother's name is ........ and my father's name is ........... I have .... brothers and ....sisters. Nice to meet you!
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Para ajudá-la com a pronúncia , reproduzirei sua apresentação com a forma aproximada de pronunciar cada palavra. Lembre-se que essa escrita não representa nada , tanto em inglês quanto em Português, portanto não deve ser tomada como referencia de ortografia para nenhum dos idiomas.
..................................................Rái, mái nêimi is Lára. Èkichuáli , Ài dônti révi â nikinêimi. Lára is dã uêi évriuôn cóls mi. Aimi ãnínglich istíudênti êndái istãri Inglich ét Plãgnét in Mauá. Ái êm indã fôrfi ceméster óvi Kimistri ét Cólege . Ái deçaidid tu lãrninglisch bicôuzi , és uél és biin içenchial for mái cáruiêr, iti uíl rélpi mi tu mêiki mái druíms cômi trú. Ái révi ã druím tu trévél abroudi ênd mít ôdêrs káuntris. Ái uós bôrni in ......ênd ái lívi in ........uíf mái fémili. Áimi náinitín iêrs ôld. Mái máders nêimi is .......ênd mái fáders nêimi is .........Ái révi .......bródêrs ênd ........sístêrs. Náici tu mít iú.
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E aí Lara, tudo bem? Tenho certeza que todos sentiram sua falta na última aula. Mas sei que motivos realmente grandes a impediram de estar presente , pois sinto que você realmente gosta do idioma. Na aula que você perdeu nós revisamos as estruturas e gramáticas aprendidas nas 5 primeiras aulas. Isso quer dizer que não foi ensinado nada de novo. Apenas tiramos dúvidas e praticamos estruturas. Estou pensando em iniciar as aulas 30 minutos mais tarde, ou seja , ás 16 horas. Creio que esse horário seja melhor pra você e para os outros alunos , como a Rebeca, a karol e o Léo. Para mim é muito melhor ter o grupo todo no começo da aula e estou disposto a repensar o horário a fim de beneficiar a todos. O que você acha disso? Bem,essa semana, devido ao feriado da consciência negra, não teremos aula , então achei legal publicar alguns exercícios pra você praticar um pouco o que a gente já aprendeu. São exercícios fáceis que tem como único objetivo te ajudar a memorizar algumas estruturas ensinadas. Aproveito para te parabenizar pelo seu progresso nas aulas. Seu aproveitamento tem sido muito bom e sinceramente espero que você continue assim. Um grande abraço e até a volta!
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1- Coloque esses verbos na terceira pessoa de acordo com o exemplo.
a) work = she works ( trabalhar)
b) study = he ........... ( estudar )
c) go = it ........... ( ir )
d) leave = she .......... ( partir )
e) buy = he ........... ( comprar )
f) do = it ........... ( fazer )
g) cry = she .......... ( chorar )
h) lie = he ........... ( mentir )
i) wash = it ........... ( lavar )
j) learn = she .......... ( aprender )
k) fly = he ........... ( voar )
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2- A palavra "mate" significa amigo ou amiga. Ela deve ser usada quando nos referirmos á um amigo(a) de um lugar específico, tipo igreja, escola , curso, balada etc. Para indicar esse tipo de amizade devemos primeiro indicar o lugar de onde o amigo é e depois acrescentar a palavra " mate". Por exemplo , amigo da escola ( schoolmate ). Entendeu? Para praticar vou colocar um vocabulário e pedir para você escrever , em inglês, alguns tipos de amizades específicas. Vamos lá?
1- street = rua
2- class = sala, classe
3- soccer = futebol
4- Plug = Plugnet
5- party = festa, balada
6- orkut = site de relacionamento
7- club = clube
8- work = trabalho
A- Colega do futebol =
B- Amiga de balada =
C- Colega da plugnet =
D- Colega da rua =
E- Colega de classe =
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3- O auxiliar para o tempo presente é Do/Don't/Does/Doesn't , certo? Aprendemos que podemos responder perguntas apenas usando o auxiliar. Quando isso acontece, o auxiliar substitui o verbo e toda a frase. Vamos praticar respondendo algumas perguntinhas. Lembre-se de observar a pessoa a quem a pergunta está se dirigindo.
1- Do you speak English? ( speak = falar )
No, I don't.
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2- Does your father work? ( work = trabalhar )
Yes, he does.
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3- Does your teacher teach well? ( teach well = ensinar bem)
resposta = ...........................
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4- Do you like to study English? ( like = gostar/study = estudar)
resposta = ...........................
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5- Does your mother-in-law live in São Paulo? ( live - morar )
resposta = ..........................
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6- Do you have a boyfriend? ( have = ter )
resposta = ..........................
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4- Aprendemos no curso que podemos substituir o pronome ( sujeito ou objeto ) pelo nome. Podemos falar "Amanda" ou se referir á Amanda como " She'. Isso porque o pronome 'she" é ela e ela é Amanda. Entendeu? Então vamos praticar substituindo os nomes nas frases pelos pronomes correspondentes.
1- Lara and Amanda study English at Plugnet.
They study English at it.
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2- J.B. loves his students.
He loves them.
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3- Mr. Google doesn't understand Marcos.
.......... doesn't understand .......
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4- Amanda doesn't live in Santo André.
...... doesn't live in ...........
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5- My friends don't go to Plugnet with Alex and Marcos.
.............. don't go to Plugnet with ............
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6- Leonardo doesn't work with me and Rebeca.
........ doesn't work with .......
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5- Algumas expressões precisam ser muito bem compreendidas a fim de , quando fizermos uso delas, expressarmos realmente o que queremos expressar. Talvez por isso é que são chamadas de idiomáticas. O mau uso de uma expressão pode ser um indício muito claro de falta de conhecimento e isso não é legal, né? No curso eu ensinei algumas expressões idiomáticas e expliquei a forma correta de utilizá-las. Nesse exercício vamos testar nosso conhecimento e nos certificar se realmente compreendemos as explicações. pronta?
1- what's up? - What's going on? - what's the matter?
* Qual das expressões acima deve ser empregada quando você encontra uma amiga chorando?
* Qual delas pode ser usada quando algo está errado e você não consegue entender o motivo?
* Qual delas é melhor aplicada quando você acha que pode ter a solução ?
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2- How you doing? - How are you ? - How do you do?
* Quais das expressões acima é mais comum quando cumprimentamos um desconhecido?
* Quais delas indicam que conheço muito bem a pessoa?
* E qual delas demostram preocupação com o bem estar da pessoa?
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3- No way! - Really? - Oh my Gosh!
* Qual expressão indica que a pessoa não tem plena certeza de que sua informação é verdadeira.
* Qual indica surpresa.
* Qual você usaria para deixar claro que você não cogita a minima possibilidade de fazer algo.
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more or less - so-so - fine - not very well
* Qual dessas expressões indicam que você está bem.
* Qual delas é uma evidência de que você está mais ou menos.
* Qual nunca deve ser usada com o verbo ' to be '
* Qual delas indica que seu estado não vai bem?
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Espero, prezada aluna, que esses exercícios possam te ajudar a lembrar o que aprendemos nesse curto período de curso. È meu dever prover todos os meios para que tudo o que eu ensine seja bem compreendido por você ...e , é sua escolha fazer ou não uso desses recursos. Pelo pouco que te conheço e pelo interesse demostrado por ti ao se inscrever no curso, sei que vontade de aprender e dedicação para tal não faltará a você. Tenha um excelente feriado e nos vemos novamente no próximo sábado. bye!
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Summer has come and passed
The innocent can never last
Wake me up when September ends
O verão veio e já se foi
O inocente nunca durará
Me acorde quando Setembro acabar
...........................................................................................................Like my father's come to pass
Seven years has gone so fast
Wake me up when September ends
Assim como meu pai veio e não ficou
Sete anos passaram rápido demais
Me acorde quando Setembro passar
.........................................................................................................
Here comes the rain again
Falling from the stars
Aí vem a chuva novamente
Caíndo das estrelas
.........................................................................................................Caíndo das estrelas
Drenched in my pain again
Becoming who we are
Embebida na minha dor de novo
Tornando-se quem nós somos
......................................................................................................... Tornando-se quem nós somos
As my memory rests
But never forgets what I lost
Minha memória descansa
Mas nunca se esquece do que perdi
Wake me up when September ends
Me acorde quando Stembro se for
...............................................................................................Summer has come and passed
The innocent can never last
Wake me up when September ends
O verão veio e já se foi
O inocente nunca durará
Me acorde quando Setembro acabar
................................................................................................Ring out the bells again
Like we did when spring began
Wake me up when september ends Toque os sinos novamente
Como nós fizemos quando a primavera começou
Me acorde quando Setembro terminar
...............................................................................................Como nós fizemos quando a primavera começou
Me acorde quando Setembro terminar
Here comes the rain again
Falling from the stars
Aí vem a chuva novamente
Caíndo das estrelas
................................................................................................. Caíndo das estrelas
Drenched in my pain again
Becoming who we are
Embebida na minha dor de novo
Tornando-se quem nós somos
................................................................................................. Tornando-se quem nós somos
As my memory rests
But never forgets what I lost
Wake me up when September ends Enquanto minha memória descansa
Mas nunca se esquece do que perdi
Me acorde quando Setembro se for
................................................................................................. Summer has come and passed
The innocent can never last
Wake me up when September ends
O verão veio e já se foi
O inocente nunca durará
Me acorde quando Setembro acabar
................................................................................................... Like my father's come to pass
Twenty years has gone so fast
Wake me up when September ends
Assim como meu pai veio e não ficou
Sete anos passaram rápido demais
Me acorde quando Setembro passar
.................................................................................................. Wake me up when September ends
Wake me up when September ends
Me acorde quando Setembro acabar
Me acorde quando Setembro terminar
....................................................................................................................... .........................................................
Essa música de Bon Jovi tem uma mensagem muito bonita. Parece que o carinha se arrependeu de trair a mocinha e está sofrendo com a ausência dela. O vídeo conta a historinha. Parece ,minha querida aluna, que o ciúmes não combina com amor..ou será que faz parte?
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This Romeo is bleeding
But you can't see his blood
Este Romeo está sangrandoPorem você não pode ver o sangue
It's nothing but some feelings
That this old dog kicked up
Não é nada mais que alguns sentimentosQue esse velho sujeito jogou fora
It's been raining since you left me
Tem chovido desde que você me abandonouNow I'm drowning in the flood
Agora estou me afogando na enchenteYou see I've always been a fighter
Você sabe que sempre fui um lutadorBut without you I give up
Mas sem você , eu entrego os pontosNow I can't sing a love song
Hoje não consigo cantar uma canção de amorLike the way it's meant to be
Da mesma forma que cantava antesWell I guess I'm not that good anymore
Bem, acho que não sou mais tão bomBut baby that's just me
Mas querida, É assim que souAnd I will love you baby always
No entanto eu sempre te amarei, meu bemAnd I'll be there forever and a day always
Estarei a seu dispor para sempre , sempre que precisarI'll be there till the stars don't shine
Estarei a seu dispor até as estrelas deixarem de brilharTill the heavens burst and the words don't rhyme
Até que o céu se exploda e as palavras não rimemAnd I know when I die you'll be on my mind
Tenho certeza que você estará em minha mente quando eu morrerAnd I'll love you always
Te amarei...sempreNow your pictures that you left behind
Hoje as fotos que você deixou pra trásAre just memories of a different life
São apenas recordações de uma vida diferenteSome that made us laugh
Algumas que nos fazem sorrirSome that made us cry
Outras que nos fazem chorar
One that made you have to say good bye
Alguém que te fez dizer AdeusWhat I'd give to run my fingers through your hair
O que não daria para tocar seu cabeloTo touch your lips to hold you near
Tocar seus lábios, te abraçarWhen you say your prayers try to understand
Em suas orações , tente entenderI've made mistakes I'm just a man
Que cometi erros...que sou apenas um homemWhen he holds you close
Quando ele te abraça apertadoWhen he pulls you near
Quando ele te puxa pra pertoWhen he says the words
Quando ele diz as palavrasYou've been needing to hear
Que você ansiava ouvirI'll wish I was him cause these words are mine
Desejaria ser ele pois essas palavras são minhasTo say to you till the end of time
Que eu te diria até o fim da vidaAnd I will love you baby always
Eu te amarei eternamente , queridaAnd I'll be there forever and a day always
Estarei ás suas ordens sempre , até o fimIf you told me to cry for you I could
Se me dissesse pra chorar por você, eu chorariaIf you told me to die for you I would
Se me pedisse pra morrer por você , eu morreriaTake a look at my face
Olhe em meu rostoThere's no price I won't pay
Não há dinheiro que eu não pagueTo say these words to you
Pra dizer essas palavras pra vocêWell there ain't no luck in this loaded dice
Sei que não há sorte nesse dado viciadoBut baby if you give me just one more try
No entanto, meu amor, se você me der só mais uma chanceWe can pack up our old dreams and our old lives
Poderemos refazer nossos velhos sonhos e nossa velha vidaWe'll find a place where the sun still shines
Encontraremos um lugar onde o sol ainda brilheAnd I will love you baby always
And I'll be there forever and a day always
I'll be there till the stars don't shine
Till the heavens burst and the words don't rhyme
And I know when I die you'll be on my mind
And I'll love you always
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* Em nossa primeira aula aprendemos algumas estruturas que foram adicionadas ao material . Vamos revisar uma a uma.
1- ( th ) - Aprendemos que palavras com as consoantes "th" não fazem parte do nosso vocábulo. Assim sendo não temos como fazer uma comparação . O segredo é extrair o som original do inglês posicionando a lingua entre os dentes superiores e inferiores.
2- Aprendemos também que a maioria das palavras que tem a sequencia ( t + vogal) são pronunciadas como se o 't" fosse um "r". Na lousa coloquei alguns exemplos , tais como :
* Letter = carta
* better = melhor
3- Seguindo o exemplo mostrado na expressão 'headache"( dor de cabeça) , aprendemos que o sufixo "ache" que significa " dor" , só pode ser usado em oito partes do corpo humano.
1- heart + ache = heartache = dor no coração
2- ear + ache = earache = dor de ouvido
3- neck + ache = neckache = dor no pescoço
4- stomach + ache = stomackache = dor de estômago
5- belly + ache = bellyache = dor de barriga
6- head + ache = headache = dor de cabeça
7- back + ache = backache = dor nas costas
8- tooth + ache = toothache = dor de dente
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